OA
前不久，教育部发布了高职专业最新调整变化，与去年度相比，新增专业点6068个，撤销专业点5052个，调整幅度是近年来最大的一年。
在凯发k8国际官网“新质消费力”的当下，急需大批的“新型劳动者”，那么，专业大增大减，职业教育如何“向新而变”？背后又反映了产业与市场需求导向的哪些变化？
大增大减高职专业大幅调整
职业教育与经济凯发k8国际官网的联系最为紧密，专业设置的变化也直接表现了产业的最新需求。在山东�。探蝗�，对接新旧动能转换等十个重点方向展开人才培育。在青岛西海岸新区产教联合体园区，七所职业院�：秃６Ｐ诺仁寮移笠盗峡刮锪�、智慧家居、工业大模型等新方向的专业建设理论。
海尔凯发k8国际官网凯发k8国际官网凯发k8国际官网集团产教交融项目担任人敖翔：将来肯定是一个人机互生的时代，依托于我们的产业，围绕智能制造加工业互联网推进人才的培育。
随着制造业转型晋级的要求，一些传统专业大类也必须有新的赋能，例如日照职业技术学院的凯发k8国际官网、凯发k8国际官网冶金等以往的优势专业如今都面临市场变化的应战，他们在企业支持下及时进行人工智能、工业互联网等新技术方向的改造，跟上产业凯发k8国际官网的新情势。
日照职业技术学院凯发k8国际官网智能冶金技术教研室主任马忠伟：学校及时优化调整了凯发k8国际官网制造相关专业规划，建设凯发k8国际官网智能制造专业群，撤销了与产业高端对接不紧密的专业。
不只是先进制造业，古代农业和古代服务业等国家重点凯发k8国际官网领域也是职业教育专业调整的发力方向。比如针对人口老龄化现状，很多院校都增设或转型开办了健康养老服务类专业。
浙江凯发k8国际官网智慧健康养老管理专业担任人江凯：次要是面向各级养老机构、老年病医院、老年社区养老服务中心，提供可以从事营养服务、疾病预防的相关职业的高技术技能人才，这方面的人才还是非常紧缺的。
经过新建、改造、撤并三措并举，职业教育的专业设置将愈加贴近经济社会凯发k8国际官网的实践需求，而且下一步调整的力度还会更大。以湖南省为例，近三年新增专业点983个，撤销728个，到2025年拟调整的比例将达到20%。
湖南省教育厅职业教育与成人教育处处长崔书芳：我们对职业院校的相关专业进行了梳理，将加快建设新动力、空天海洋、人工智能等产业需求的新兴专业，改造晋级古代石化、绿色凯发k8国际官网、食品加工等领域的传统专业，撤并供给过�！⒕鸵德实偷目罩谐宋�、金融科技运用等专业。
从“有没有”到“行不行”“好不好”
假如说，根据产业优化专业，处理的是“有没有”的成绩，那么，更重要的还要处理“行不行”“能不能”“好不好”的成绩，也就是技能人才培育的质量。
去年5月，教育部在新一代信息技术等6个重点领域，引入职业教育课程，开展创新型拔尖技术人才培育模式改革。一年过去了，改革进行得如何？跟随记者到6所牵头高校之一的深圳职业技术凯发k8国际官网探望一下。
在深圳职业技术凯发k8国际官网智能机器人技术实训室，同窗们正在运用新一代国产人工智能芯片进行编程设计。将行业内最新的技术、设备，引入日常教学，完成课程开发与企业新技术研发“准同步”，是深圳职业技术凯发k8国际官网在新一代信息技术领域专业课程改革试点的一项重要内容。
学校牵头联合全国12所信息类职业院校，与华为等企业建立深度合作，目前已立项建设17门专业课程，估计今年年底，将推出首批具有融媒体、交互式和智能化特征的数字教材。
深圳职业技术凯发k8国际官网电子与通讯工程学院副院长余菲：它的优点就是迭代更新速度非�？�，可以把一些先进的技术，我们刚刚才研发出来的技术都融入数字教材当中。
不只紧跟产业凯发k8国际官网不断更新课程内容，老师们也在不断探求将人工智能、大数据等新一代信息技术融入教学理论，丰富教学手腕。在实训课程上，利用虚拟仿真零碎，同窗们就可以模仿网络工程师的工作，根据不同智能制造工厂的需求来设计布置专业网络。
深圳职业技术凯发k8国际官网先生刘静仪：每一个项目都很还原实景，很明晰地看到一个机房里的大概布置是怎样样的。
深圳职业技术凯发k8国际官网先生林杰鑫：由于企业如今都需求复合型人才，我们掌握多种技能、多种装备的一些仪器知识，就可以愈加融入当前企业要求的工作当中。
在消费一线上理论在科研项目中历练
航空航天装备制造产业是国家战略性新兴产业。在这次试点改革中，成都航空职业技术学院牵头了航空航天装备领域职业教育专业核心课程改革试点工作，经过校企协同育人机制，打造起航空技术技能人才培育高地。
在四川自贡中航无人机总装厂房，成都航空职业技术学院大三先生张浩阳正在拆卸调试一台翼龙-2无人机。
成都航空职业技术学院无人机运用技术专业先生张浩阳：经过理论运用，我加深了对无人机专业知识技能运用、工段操作规范、无人机消费流程、质量控制规范等知识的掌握。
把课堂搬进真实的工作环境中，学校曾经与83家企业共建了61个实训基地，让先生课堂与企业消费线“零距离”。
成都航空职业技术学院副院长何龙：课程、教材、内容都源于企业真实消费场景、真实消费义务、真实消费案例，将消费标准规范向实践教学转换。
此外，为提升先生的创新才能，学校还鼓励先生积极参与科研项目。在四川阿坝松潘县，李吉老师正带领同窗们开展放牧无人机的实验调试，这是学校在当地的一个助农项目，也是学校探求的一种导师制人才培育模式。
成都航空职业技术学院教师李吉：从早期的做实验，到我们去年年底，做完牧场验证当前出了第一代产品，我们的先生都是片面参与的。先生也完成了全方位的才能提升，对于他们将来的职业凯发k8国际官网是非常有协助的。
协同创新“产”“教”如何齐头并进？
加快构成新质消费力，创新是关键。职业教育可以发挥怎样的作用？去苏州看一看↓
在江苏苏州吴中区，这家消费传统工业机器人核心部件的企业，正在积极转型，进军人形机器人赛道。但是，转型初期他们就在人形机器人旋转关节研发中遇到了难题。合理企业为难时，苏州机器人与智能制造市域产教联合体的成立，给他们搭建起了一个通力合作处理成绩的平台。
联合体由苏州市职业凯发k8国际官网联合政府、企业、高�！⒖蒲性核餐闪�，整合了113家机器人头部企业、14所院校以及哈工大苏州研讨院等9家科研院所。经过近3个月的工夫上千次实验，今年终，企业的人形机器人旋转关节研发成功，完成了硬件上的一个打破。
苏州市职业凯发k8国际官网校长温贻芳：这个市域联合体次要是针对机器人的上中下游，我们可以把这些技术资源、人才资源聚集起来，可以迅速融入我们当地的产业之中去。
据了解，苏州无机器人产业相关企业1000多家，上中下游产业链残缺。机器人产业已被列入苏州“十四五”规划十大千亿产业链。产教联合体的成立，不只可以为这些企业提供技术支持，也提供了大量技术技能人才。
乐聚（苏州）机器人技术有限公司总经理王松：人才培育上其实对我们来说是极大的协助，能找到一个合适的工程师，能很快把相关的产品和业务开展起来。
产业的凯发k8国际官网，离不开人才的支撑。联合体的成立也推进了学校与企业在人才培育、师资队伍等方面的深度合作。
苏州市职业凯发k8国际官网校长温贻芳：让我们的先生学到的都是最新的企业的技术，可以处理现场消费的一些复杂成绩，这样把我们的先生培育成为企业真正欢迎的人，企业觉得录用我们的先生是有意义的。
（总台央视记者高晨源姬强朱平傅蕾李必雄）
原文链接：专业大增大减后职业教育如何“向新而变”？ (cctv.com)
Copyright? 2023 All Rights Reserved 浙江凯发k8国际官网 版权一切 浙ICP备11036339号 
浙公网安备33028302000339号 
Copyright? 2023 All Rights Reserved
浙江凯发k8国际官网 版权一切 浙ICP备11036339号
浙公网安备33028302000339号