云过雨歇，春暖花开。位于浙江省宁波市鄞州区的浙江医药高等专科学校，三三两两的先生怀抱书本行走在林荫道上，他们脸上的灿烂愁容，映射出对美好将来的憧憬。

这所学校已有30多年的办学历史，厚德厚朴、励志远志，高度稀释成学校的校训精神。3月27日下午，记者来到这里探望他们对推进新时代医药行业人才培育模式创新及药学类职业教育改革凯发k8国际官网所做的努力。

“‘抢抓机遇、加快凯发k8国际官网，办出特征、办出程度’是我们的办学方针和举动指南。”浙江医药高等专科学校校长任文霞告诉记者，目前学校有鄞州、奉化两个校区，每年有7000多名先生就读药学、食品、医疗器械、化妆品等专业，毕业生就业率超过98%。

育人首要育德

宁波是2015年诺贝尔生理学或医学奖获得者屠呦呦的故乡。

每年重生退学，浙江医药高等专科学校党委书记陈厥祥都会为重生上第一课。他曾以“跟随屠呦呦先生的脚印到百草园寻觅下一棵‘青蒿’”为题，激励先生用毕生精力去伪存真，跟随那棵神奇的“青蒿”。

“育人首在育德。从事医药工作要有工匠精神，要有文明自信，要有人文情怀，药德教育至关重要。”陈厥祥说，近年来，学校坚持立德树人，积极培育“药味”十足的“党建+”品牌项目，“望道·夜谈”传习举动当选首批浙江省高校党建特征品牌，“党建+”品牌项目当选浙江省高校党建示范群。

如何结合医药专业特性开展药德教育？学校马克思主义学院思政教研室主任张云飞在体验式教学方面做出了探求。她告诉记者：“体验式教学注重互动，加强代入感，让先生可以身临其境，效果较好。”

张云飞在课堂上曾为先生们播放了一同药害事情的视频，视频中有三位家长痛哭失声，后悔给孩子运用了医生引荐的一种“药”，后来被证明是假药。

这段视频深深地触动了先生们的内心。张云飞说：“药品跟人的生命息息相关。先生们将来可能会从事医药工作，经过体验式教学，让他们牢固树立责任看法，加强使命感。”

课堂上，为了给先生教授更多中医药文明知识，张云飞为先生讲起繁体的“藥”字：下面的“艹”乃神草，可以治病救人，减轻苦楚；下面的“樂”乃音乐，可以带来快乐，增添和谐。她又讲到悬壶济世，指出医者仁心，以医技普济众生……

这种利用传统医药知识进行药德教育的方式，既笼统又生动，深受先生喜欢。

培育运用型人才

任文霞曾任原浙江省食品药品监管局药品注册处副处长、浙江省药品认证检查中心主任，在药品监管零碎工作了近20年。

有一次，任文霞到一家企业现场核查，该企业提供的药品波动性实验含量测定图谱1~6个月竟一模一样。后来发现，原来该企业只做了一次测定，其他月份的图谱都是从这一次拷贝而来。从此，药企的诚信成绩、法规看法以及质量管理看法缺乏成绩，成为任文霞心里不断惦记的事。

2015年，任文霞调到浙江医药高等专科学校担任校长。她结合多年的工作经验，科学把握新时代药学类人才应具备的职业特质，明确提出“药德·药规·药技”人才培育定位。

药界有古训：炮制虽繁必不敢省人工，品味虽贵必不敢减物力。任文霞说：“药品是特殊商品，药质量量关系人民群众生命安全，医药人必须敬畏生命，诚实守信，必须遵照药质量量管理规范。”

2016年6月，作为浙江省首批运用技术协同创新中心，学校成立的特征原料药和制剂质量提升协同创新中心，对接仿制药质量和疗效分歧性评价工作。同时，学校积极同医药企业合作，协助医药企业做好仿制药分歧性评价的生物等效性实验。

学校积极创新人才培育模式，开设了培育人才的特征班、专注工艺改进的创新班，还有专门培育从事生物等效性工作的生物样本检测班，使人才培育与社会需求相顺应。

2017年3月的一天，杭州泰格医药科技股份有限公司担任人给任文霞打来凯发k8国际官网凯发k8国际官网凯发k8国际官网电话，讯问有无护士专业和药学专业的毕业生，他们需求这样的人才担任临床实验的协调员和监察员。由于这方面的人才需求量大，2017年5月，学校与泰格医药合作创办“泰格班”，专门为社会保送临床实验人才。

随着智能制造逐渐融入制药行业，从事简单技能操作的人才需求越来越少，高素质运用型医药人才成为社会稀缺资源。学校因此着力培育先生要会操作自动化流水线设备，可以进行药品消费质量控制，可以实施现场消费管理，可以处理药品消费中的复杂成绩。

学校基础学院院长何俊峻告诉记者，自2012年起，学校每年针对社会上发生的药害事情，以旧事发布的方式告知先生，培育他们的行为规范和良心制药看法。

学校还于2013年牵头成立浙江医药职业教育联盟，建立了有40多个医药企业参与的校企共建“1+N”理论基地。何俊峻说，为进步实操才能，学校每年都组织800余名先生走进鸣鹤古镇的国医馆、浙江海正药业等理论基地参观学习。另外，还建立了“浙药健康创客公社”，以导师带先生的方式，整合业内资源，设立种子基金，为师生注册办公司开创孵化器。

服务产业凯发k8国际官网

作为浙江省药品监管局直属单位，学校坚持服务行业凯发k8国际官网。

原浙江省食药监局在全省范围开展的食品安全示范县考核评价活动，学校作为第三方评价机构中标参与。第一批7个示范县以及第二批45个县的考评，都由学校承办。

在学校的组织下，参与考核评价的老师经常早上6点钟起床，严厉按照检查要求全程录像，对一些示范县的小摊小贩进行暗访。由于工作仔细到位，圆满完成考评义务，遭到浙江省相关部门的表扬。

药学类职业教育不能总停留在大专程度。

2017年5月，任文霞到瑞士的苏黎世联邦理工学院访问，该院院长很客气地问她：“你们学校毕业生都有学士学位吗？”这个成绩令任文霞有些尴尬，她回答：“我们正在努力争取。”

任文霞希望学校能与苏黎世联邦理工学院在办学方面开展合作，该院长很直率地对她说：“等到你们升本当前再合作吧。”

这件事使任文霞看法到，国外药学教育都是以本科为终点，假如不培育本科层次的药学人才，很难与国际接轨。“如今，我们学校药学、中药学两个专业的均匀录取分数线都曾经超过浙江省二本分数线。毕业生专升本升学率排名连年稳居全省高职高专院校第一。”任文霞骄傲地说。

据了解，该校在全国首创实施市场监管干部专业素质提升工程，依托函授学历教育，提升食品药品监管队伍的专业素质和监管才能程度。近三年来，学校先后承办30余期食品药品监管零碎各类培训班，完成对浙江省基层市场监管所所长业务轮训全覆盖。

一分耕耘，一分播种。由任文霞掌管的“基于产教交融的药学类人才‘三药’职业特质培育模式建立与理论”项目获得2018年职业教育国家级教学成果一等奖。

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