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为了更好地贯彻落实习近平文明思想，传承好优秀医药文明，4月9日，医药文明建设座谈会举行。校党委书记陈厥祥，办公室、宣传部、教务处担任人，基础学院担任人及教师代表参加会议。
陈厥祥以“以习近平文明思想为科学指引，着力探求优秀中医药文明培元铸魂的理论路径”为题，就学校如何在人文教育中更好发挥医药、职业两大禀赋优势，不断凝练职业教育、人文教育的校本特征，特别是以文明人、药育新人的理论与探求作了讲话。
陈厥祥指出，基础学院是为先生精神成人、技能成才、片面成长的“三成”目标提供基础营养的教研综合体，承担着培元养正、人文养生、科学养成、融会贯通的重要使命，事关人才培育的宽度、厚度和标识度。
陈厥祥强调，要坚持以习近平文明思想为指点，深化学习贯彻习近平总书记关于中医药工作的重要论述，深入把握包含其中的辩证法思想，仔细把握中华优秀传统文明与中医药学、中医与中医、未病与已病、中医药传承与凯发k8国际官网等方面的辩证关系。坚持马克思主义基本原理同中华优秀传统文明相结合，在马克思主义世界观、方法论指点下，深化发掘中医药宝库中的精华。
陈厥祥表示，基础学院教师要努力成为优秀传统文明创造性转化和创新性凯发k8国际官网的有力推进者:
一是基础学院教师肩负着实施科学教育和人文教育的双重使命，作为职业凯发k8国际官网教师，特别要把握以培育高素质技术技能人才为己任的古代职业教育使命，推进精神成人、技能成才、片面成长一体完成。
二是要充分利用加大医药人文教育力度所具有的诸多有利条件，做到三个“注重”，注重学科建设，特别是非物质文明遗产传承和优秀传统文明校本课程的开发；注重开放交融，尤其与马克思主义学院和药商学院的思政课程、课程思政的互相交融；注重吸收自创，精心培育创新教学成果。
三是要注重发掘和激活各种药道、药德文明资源，模范成为传道、授业、解惑的优秀教育群体，聚焦发掘、激活优秀中医药学文明资源，从药以载道、以药载道两方面双向着力，并将两者一致于药道传习之中。
陈厥祥强调，要深入把握“药以载道”的历史价值。中华民族的药道药德人文传统源远流长。“一切有形皆含道性。”一定意义上说，药道即人道，《神农本草经》就为后世开创了药以载道的优秀人文传统，要充分看法“药以载道”的深沉历史意蕴和价值意蕴。要深入把握“以药载道”的理想意义。职业教育必须既见职业又见道德。作为表现医药职业道德的药道药德，不只富集在本草著作中，而且还遍及在文学经典里，它们集药学与文学于一体，既阐释药道药德，又传递医药人文。要深入把握“道不远人”的理论意义。弘扬药道药德精神贵在传习。“子曰：‘道不远人。人之为道而远人，不可以为道。’”从知行合一的教育观看来，知是行之始，行是知之成，弘扬药道药德精神贵在传习。
基础学院担任人结合学院定位与功能，引见了近年来学院在医药文明建设、课程思政建设等方面所做的工作和成效，以及下一步工作计划。与会人员分别就如何结合课程做好医药文明建设，结合医药文明做好课程思政发表了意见和建议。
大家表示，学校领导高度注重医药文明建设，作为承担基础教育通识教育的教师来说，深感使命光荣、责任严重，下一步将继续以习近平文明思想为指引，牢记学校领导勉励嘱托，深挖医药文明的育人价值，丰富医药文明的教育内容，创新医药文明的传承路径，搭建起药学与文学的新桥梁，为推进医药文明创造性转化与创新性凯发k8国际官网，推进以文明人、人文兴校作出应有贡献。
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